玩玩具好處多 誰玩誰來選

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     大家都知道寶寶玩玩具對他好,但是具體好在哪里,你知道嗎?只有我們先搞明白不同種類玩具的各自好處,才能更合理地進行玩具選購。面對琳瑯滿目的玩具,我們到底該如何下手?讓我們先來看一看玩具的分類及其價值。

??1、如何評價玩具?

??評價玩具的價值有三個方面,即活動性、創(chuàng)造性和教育性。

??1.活動性的玩具:能促進兒童的身體活動,幫助兒童鍛煉大小不一的肌肉、手眼協(xié)調(diào)功能和全身的靈巧性,促進平衡功能。這類玩具有球類、自行車、積木、溜冰鞋、跳繩等,其他屬于這一類的還有建筑玩具、拼圖玩具等。

??2.創(chuàng)造性玩具:可以刺激兒童不同程度的想像力,使他感到驚奇,促進他的發(fā)散性思維和自我表達。這類玩具有積木、工藝品、鏡子、樂器、娃娃、長毛絨玩具和各種美術用品。

??3.教育性玩具:能幫助兒童學習一些特定的技能,如有的玩具可以幫助兒童閱讀和書寫。這類玩具有游戲棋、書籍、積木、跳棋、智力拼圖等。還有如電腦學習軟件、CD片、錄音或錄像磁帶、顯微鏡、望遠鏡等。

??讓孩子有機會選擇玩具是很重要的,可以幫助他提高辨別能力和自信心,還可以避免孩子對新買來的玩具很快厭倦。所以想要孩子玩的更開心,請讓孩子來挑選玩具吧。

??2、如何讓孩子參與挑選?

??讓孩子有機會參與挑選,每年至少有一次跟父母親一起去購買玩具。購買之前要與他一起討論,讓他列出想要的玩具,但要事先提醒孩子,他看中的玩具并一定非買不可的。對于3歲以下的孩子,要縮小給他選擇的范圍,在2-3種玩具中讓他挑選。

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